婴幼儿（0-3岁）：有养育方式不当所带来的心理发育问题，如言语发育不良、交往能力和情绪行为控制差。家长可多与孩子进行情感、言语和身体的交流，培养孩子良好的生活行为习惯。

学龄前儿童（4-6岁）：有难以离开家长与小朋友相处困难，处理不好，易发生拒绝上幼儿园以及在小朋友中孤僻，不合群等问题，鼓励与小伙伴一起游戏、分享情感，培养孩子的独立与合作能力。

学龄儿童（7-12岁）和青少年（13-18岁）：有学习问题（如考试焦虑、学习困难）、人际交往问题（如学校适应不良、逃学）、情绪问题、性心理发展问题、行为问题（如恃强凌弱、自我伤害、鲁莽冒险）、网络成瘾、吸烟、饮酒、接触毒品、过度追星、过度节食、厌食和贪食等。调节学习压力、学会情感交流、增强社会适应能力、培养兴趣爱好。

中青年（19-55岁）：有与工作相关的问题，如工作环境适应不良、人际关系紧张、就业和工作压力带来的问题；与家庭相关的问题，如婚姻危机、家庭关系紧张、子女教育问题。构建良好的人际支持网络，学会主动寻求帮助和张弛有度地生活，发展兴趣爱好。

中老年（55岁以上）：有退休、与子女关系、空巢、家庭婚姻变故、躯体疾病等带来的适应与情感问题。接受由于年龄增大带来的生理变化，建立新的人际交往圈，多参加社区和社会活动，学习新知识，拓展兴趣爱好。

各类自然灾害、人为事故、交通意外、暴力事件等，除直接影响人们的正常生活外，还会引起明显的心理痛苦，严重的可引起精神障碍。认识突发事件带来的心理变化，积极寻求心理支持和救助。